top of page

HÒA NHẬP CHO TRẺ TỰ KỈ LÀ GÌ?

Một số trẻ cần được hỗ trợ nhiều hơn hoặc ít hơn tùy thuộc vào mức độ thể hiện của trẻ

Học hoà nhập là một phần để giúp trẻ học tập với các học sinh bình thường khác. Trẻ tự kỉ sẽ đi học tại trường học chính thống để học và chơi với các bạn học sinh khác.

Có 3 hệ thống trường học:

(1) Trường học chính thống - nhiều người gọi là trường học bình thường.

(2) Trường giáo dục đặc biệt.

(3) Trường hòa nhập có chương trình hỗ trợ đặc biệt cho người khiếm khuyết hoặc tại trường có trợ lý - nhân viên, giáo viên đã được đào tạo như là giáo viên giáo dục đặc biệt để hỗ trợ cho các giáo viên bình thường trong lớp học chính thống.

NHƯ THẾ NÀO LÀ HỌC HÒA NHẬP PHÙ HỢP?

Việc học hòa nhập cần phải được lên kế hoạch chính xác.

Khi học hòa nhập, sẽ có nhiều yếu tố thay đổi với trẻ như là nhân viên hỗ trợ, một bộ dụng cụ học AAC và những giáo án mới, môi trường học mới, hoặc là tài liệu học tập khác dành cho giáo viên. Những thay đổi này có thể được thực hiện chậm rãi trong thời gian đầu.

Vào khoảng thời gian đầu, trẻ luôn gặp khó khăn trong việc chấp nhận các yếu tố bị thay đổi. Và chúng ta cần phải chấp nhận rằng việc hòa nhập sẽ gây ra những vấn đề về hành vi của trẻ. Nhưng theo thời gian, chỉ cần kiên trì thì trẻ sẽ trở nên quen thuộc với những thay đổi và học tập tốt hơn.

BA MẸ PHẢI CHUẨN BỊ NHỮNG GÌ TRƯỚC KHI CHO TRẺ HÒA NHẬP?

Trước khi cho con học hòa nhập tại trường học chính thống, bố mẹ phải hiểu được những rào cản mà trẻ sẽ gặp phải.

Trẻ tự kỉ sẽ cảm thấy khó khăn khi chơi cùng các bạn bè khác và trẻ em bình thường cũng sẽ cảm thấy khó khăn khi tiếp nhận một học sinh đặc biệt.

Bố mẹ cần phải kiên nhẫn và cần phải đảm bảo rằng môi trường học duy trì được sự quan tâm của trẻ đồng để tâm đến các kế hoạch học tập ban đầu.

KHI CHO CON HÒA NHẬP, CHA MẸ NÊN LÀM GÌ?

Khi cho con hòa nhập, cha mẹ nên nói chuyện với con ở nhà sau giờ học để biết những gì đã xảy ra tại trường và để biết được những rào cản mà trẻ gặp phải. Nếu con chưa có khả năng diễn đạt, hãy trao đổi với giáo viên để nắm rõ những vấn đề của con tại trường.

Bố mẹ cũng có thể dạy con mình ở nhà một số phần mà đứa trẻ thấy khó học ở trường.

KHI TRẺ CHƯA SẴN SÀNG ĐỂ HÒA NHẬP THÌ CHA MẸ NÊN LÀM GÌ?

Trong trường hợp trẻ chưa sẵn sàng hòa nhập, cha mẹ nên gửi con đến các trường dành cho các trẻ có nhu cầu đặc biệt và có thể dạy con ở nhà cho đến khi con đã sẵn sàng để hòa nhập.

WHAT IS INTEGRATION FOR AUTISM?

Some children need more support or less support.

Integration for autism is part of learning with mainstream students. Autistic children will go to mainstream school to learn and play with mainstream students.
Three schools system:

(1) Mainstream - many people call normal
(2) Special education school
(3) Mainstream school which has one classroom for disabilities support unit or they have an assistant - a staff, teacher who was trained as special needs teacher who support teacher in mainstream classroom.

HOW IS THE INTEGRATION CORRECT?

The integration should be planed.

When changing there are factors that can be exchanged with the child, for example, a member of staff, or set of AAC tools and strategies, learning documentation for teachers.

Also it may be done half time first.

It is always difficult to accept change and change places. And we must accept it will bring problems and behaviors at first, but with time these will become normal again.

WHAT DO PARENTS NEED TO PREPARE BEFORE THE CHILD IS ADMITTED TO INTEGRATION SCHOOL?

Parents prepare to understand the barrier of their child when going to mainstream school. Autistic find it hard to play with friends and mainstream students find it hard to accept autistic child. Parents need to be patient and make sure the environment will maintain the interest of the child and the learned strategies.

WHEN INTEGRATING, WHAT SHOULD PARENTS DO?

When integrating, parents should talk to their child at home after school to know what happened in the school, what is the barrier of their child. They can also teach their child at home some parts which the child finds it hard to learn at school.

IF THE CHILD IS NOT READY FOR THE INTEGRATION, WHAT SHOULD PARENTS HAVE TO CONTINUE TO DO?

In case the child is not ready for integration, parent should send child to special needs school and can teach child at home until the child is ready.

Để biết thêm thông tin về Giáo dục Đặc biệt hãy liên hệ với chúng tôi tại SENBOX.vn

For more information about Special Education contact us at SENBOX.vn

​Liên hệ với chúng tôi để giải đáp nhiều thắc mắc hơn

Contact us to resolve more questions

Thanks! Message sent. / Cảm ơn! Thư đã được gửi

bottom of page