Làm thế nào để điều trị một khiếm khuyết như chứng tự kỷ? Khiếm khuyết là gì?  

               

Điều quan trọng là phải hiểu rằng không phải tất cả các khiếm khuyết đều có thể bị kiềm chế và việc chữa trị cũng có thể không sử dụng đến thuốc như trong bệnh viện. Nhiều dạng khiếm khuyết về khả năng học tập đến từ việc não bộ hoạt động không chính xác.

Tại thời điểm này, sự hiểu biết của chúng ta về bộ não con người vẫn còn hạn chế và sự nghiên cứu này không thể được tổ chức tại bệnh viện hoặc bằng thuốc.

 

Tuy nhiên, được biết rằng trong thời kỳ thơ ấu của chúng ta từ khi sinh cho đến khi 6 tuổi não bộ phát triển ngày càng nhanh hơn. Vì vậy các tác động lớn nhất của việc giáo dục có thể được thực hiện tại thời điểm này. Điều này được gọi là Can thiệp Sớm. Khi chúng ta lớn lên, chúng ta vẫn tiếp tục bổ sung kiến thức tuy nhiên những thói quen, suy nghĩ và kỹ năng nhất định có thể trở nên khó học hỏi hơn.

 

Ngay khi chúng ta có thể nhận ra một khiếm khuyết về trí tuệ, chúng ta có thể bắt đầu với việc điều trị bằng cách dạy học mà chúng ta thường biết là can thiệp sớm.

​

Để giúp trẻ tiến bộ tốt, chúng ta phải cho trẻ thực hiện nhiều thử thách khác nhau để giúp não bộ phát triển. Mặc dù nhiều chiến lược đã được viết trong sách và được xuất bản trên khắp thế giới, nhưng thường thì các nguồn tài liệu cần thiết cho những kỹ thuật đó bị thiếu hoặc được sản xuất không tốt ở các quốc gia đang phát triển.

 

Có những loại công cụ gì? Làm thế nào để sử dụng tất cả những công cụ này? Cái nào dùng trước? Rủi ro là gì?
Đây là những chủ đề mà chúng tôi sẽ đề cập đến trên trang này.